Использование элементов математической подготовки на уроках информатики для детей с ограниченными возможностями здоровья
Информационно-коммуникационные технологии в системе обучения китайскому иероглифическому письму: клавиатурный ввод и начертание от руки
Применение визуальных языков программирования для повышения эффективности обучения разделу «Алгоритмизация и программирование» школьного курса информатики
Об особенностях переходного периода в развитии и становлении информационной образовательной среды колледжа
Дидактический потенциал технологии e-Learning в контексте совершенствования методических аспектов обучения китайскому иероглифическому письму в средней школе
