Скачать файл .pdf 2.9 Мб
Главная страница → Releases → 2019, №4 (50)
2019, №4 (50)
2019, 96 страниц
Формирование информационно-образовательной среды
Статья Страницы
Информационно-образовательная среда в контексте четвертой промышленной революции: семантический анализ информации
У Ч. .
8-14
Современная электронная информационно-образовательная среда вуза: основные компоненты и направления развития
Пикалов И. Ю.
15-23
Педагогическая информатика
Статья Страницы
Трехэтапная модель обучения робототехнике в основной школе
Ионкина Н. А.
24-28
Искусственный интеллект в программе средней школы: чему учить?
29-42
Проектная мастерская как способ организации внеурочной деятельности по информатике в начальной школе
Пучкова Е. С.
43-51
Дидактические аспекты информатизации образования
Статья Страницы
Компьютеризация как фактор формирования новой педагогической концепции цифрового образования
52-58
Развитие коммуникативной компетенции координаторов программ «Международного бакалавриата» с использованием средств информатизации образования
59-63
Электронные средства поддержки обучения
Статья Страницы
Подходы к описанию модели проектирования сценариев уроков по технологии на портале «Московской электронной школы»
Махотин Д. А., Кац С. В.
64-72
Инновационные педагогические технологии в образовании
Статья Страницы
Межпредметные связи как основа формирования профессиональных компетенций, соответствующих стандартам WorldSkills, при изучении студентами теории вероятностей и математической статистики
Попов Н. И., Губарь Л. Н.
73-80
Дистанционные технологии в преподавании математики студентам технического вуза
Хозяинова М. С.
81-87
Трибуна молодых ученых
Статья Страницы
Применение командной мультимедийно-образовательной игры при организации проектной и исследовательской деятельности школьников в музее
88-96