Скачать файл .pdf 2.1 Мб
Главная страница → Releases → 2017, №2 (40)
2017, №2 (40)
2017, 108 страниц
Дидактические аспекты информатизации образования
Статья Страницы
Особенности использования открытых электронных ресурсов и массовых учебных курсов в высшем образовании
8-17
Информационные технологии в деятельности учителя: от применения к освоению и производству знаний
18-25
Электронные средства поддержки обучения
Статья Страницы
Обучение математической теории игр с применением игровых и компьютерных технологий
26-33
Использование сетевых образовательных ресурсов при проектировании критериально-ориентированного оценивания по алгебре (7 класс)
34-44
Об эффективности использования электронного курса «Математика» при обучении студентов агроинженерных направлений подготовки вуза
45-50
Формирование информационно-образовательной среды
Статья Страницы
Образовательные парадигмы в эпоху информатизации
51-55
Перспективы применения ERP-систем в автоматизации процессов образовательных учреждений
Серышев Р. В.
56-63
Инновационные педагогические технологии в образовании
Статья Страницы
Современная молодежь и информационные технологии: факторы, значимые для образования
64-71
Влияние информационных систем на общество и образование
72-81
Трибуна молодых ученых
Статья Страницы
Информационно-коммуникационные технологии в системе обучения китайскому иероглифическому письму: клавиатурный ввод и начертание от руки
82-90
Организация и проведение педагогической видеопрактики
Корнеев К. М.
91-95
Использование элементов математической подготовки на уроках информатики для детей с ограниченными возможностями здоровья
Любвин И. Н.
96-100
Информатизация обучения проектной деятельности в средних и высших профессиональных образовательных организациях
Широченко М. Э.
101-108