Архив - Страница 39 из 53 - Вестник МГПУ «Информатика и информатизация образования»

Использование инновационных ИКТ для формирования и развития толерантности обучаемых

Визуализация педагогической информации: учебно-методический аспект

Использование стартапа в качестве обучающего инструмента

Реализация методов вычислительной математики при обучении студентов обратным задачам для дифференциальных уравнений

Разработка спецкурса «Современные методы формирования универсальных учебных действий у учащихся» (из опыта работы)

Личностные характеристики педагога как ресурс в реализации дифференцированного подхода к учащимся

Виртуальные выставки при организации кружковой формы работы в рамках изучения предметов естественнонаучного цикла

Специфика информатизации обучения русскому языку как иностранному в медицинских вузах

Применение информационных моделей при реализации метода проектов в обучении математике школьников 10-х классов

Выявление показателей для оценки роли информатизации в управлении образовательным процессом