Архив - Страница 21 из 53 - Вестник МГПУ «Информатика и информатизация образования»

Соответствие каждой конкретной модели требованиям планируемого множества видов обработки

Творческие задачи как средство повышения осознанности знаний учащихся по информатике

Модель инновационной профильной подготовки по информатике

Обучение учащихся основной школы работе с мультимедийными технологиями, инвариантное относительно программных средств

Особенности применения кейс-технологий при обучении информатике в условиях информатизации

Установление межпредметных связей информатики и прикладной математики при обучении будущих учителей информатики

Дистанционная поддержка лабораторного практикума по информатике в Институте гражданской авиации

Использование инновационных подходов к оценке результатов обучения при подготовке будущих учителей информатики

Особенности формирования информационной культуры учителя и учащихся в условиях адаптивной школы

Обучение студентов условному форматированию в табличном процессоре Microsoft Excel