Подходы к трансформации содержания и методов обучения учащихся основной школы в условиях использования технологии дополненной виртуальности
Квалиметрическая модель оценки сформированности компетенций выпускника университета при государственной итоговой аттестации
Апробация математической модели оценки управления крупной образовательной системой в условиях информатизации образования
Организация самостоятельной и коллективной работы студентов по иностранному языку в вузе с применением ИКТ
