Архив - Страница 36 из 50 - Вестник МГПУ «Информатика и информатизация образования»

IT-инструментарий диагностики творческой одаренности: проблемы разработки и пути их решения

Проблемы интеграции проектных решений инструментальных средств разработки информационных систем

Система контроля знаний при формировании профессиональной компетентности студентов технических вузов

Использование инновационных ИКТ для формирования и развития толерантности обучаемых

Визуализация педагогической информации: учебно-методический аспект

Использование стартапа в качестве обучающего инструмента

Реализация методов вычислительной математики при обучении студентов обратным задачам для дифференциальных уравнений

Разработка спецкурса «Современные методы формирования универсальных учебных действий у учащихся» (из опыта работы)

Личностные характеристики педагога как ресурс в реализации дифференцированного подхода к учащимся

Виртуальные выставки при организации кружковой формы работы в рамках изучения предметов естественнонаучного цикла