Home Releases 2017, №3 (41)

Technology of Additional Reality and Approaches to Its Use in Creating Training Activities for Schoolchildren

Tribune of Young Scientists , UDC: 373
References
1. Grinshkun A.V. Texnologiya dopolnennoj real'nosti kak e'lement soderzhaniya podgotovki pedagogov v oblasti informatizacii obrazovaniya // Byulleten' laboratorii matematicheskogo, estestvennonauchnogo obrazovaniya i informatizacii. Recenziruemy'j sbornik nauchny'x trudov. T. II. Voronezh: Nauchnaya kniga, 2012. S. 298-301.
2. Grinshkun A.V. Ob e'ffektivnosti ispol'zovaniya texnologij dopolnennoj real'nosti pri obuchenii shkol'nikov informatike // Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogi-cheskogo universiteta. Seriya «Informatika i informatizaciya obrazovaniya». 2016. № 1 (35). S. 98-103.
3. Grinshkun A.V. Terminologicheskie osobennosti izucheniya texnologii dopolnennoj real'nosti pri obuchenii informatike // Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo
4. universiteta. Seriya «Informatika i informatizaciya obrazovaniya». 2016. № 4 (38). S. 93-100.
5. Levchenko I.V. Metodicheskie osobennosti obucheniya informacionnym texnolo-giyam uchashhixsya osnovnoj shkoly // Vestnik Rossijskogo universiteta druzhby narodov. Seriya «Informatizaciya obrazovaniya». 2012. № 1. S. 23-28.
6. Milgram P., Kishino A.F. (1994) Taxonomy of Mixed Reality Visual Displays IEICE // Transactions of Information and Systems. E77-D (12). P. 1321-1329.
Download file .pdf 1.33 Mb