Home Releases 2020, №2 (52)

Immersion Technology as a Means of Visualizing Learning Information

Electronic Means of Support of Education , UDC: 37.02 DOI: 10.25688/2072-9014.2020.52.2.04

Authors

  • Azevich Aleksey Ivanovich Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, docent of the Department of Informatization of Education, Institute of Digital Education, Moscow City University. E-mail: asv44dfg@mail.ru

How to link insert

Azevich, A. I. (2020). Immersion Technology as a Means of Visualizing Learning Information Bulletin of the Moscow City Pedagogical University. Series "Pedagogy and Psychology", 2020, №2 (52), 35-43. https://doi.org/10.25688/2072-9014.2020.52.2.04
References
1. Avramenko A. P. Dopolnennaya real'nost' v yazykovom obrazovanii: e'tapy' razvitiya, tendencii i perspektivy' // Ucheny'e zapiski Nacional'nogo obshhestva prikladnoj lingvistiki. 2019. № 1 (25). S. 47-55.
2. Azevich A. I. Vizualizaciya pedagogicheskoj informacii: uchebno-metodicheskij aspekt // Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya «Informatika i informatizaciya obrazovaniya». 2016. № 3 (37). S. 74-82.
3. Azevich A. I. Virtual'naya real'nost' kak obuchayushhaya sreda // Sovremenny'e informacionny'e texnologii v obrazovanii: mat-ly XXX Mezhdunar. konf. Troiczk: BAJTIK, 2019. Ch. 1. S. 72-73.
4. Azevich A. I. Polnoe pogruzhenie // Uchitel'skaya gazeta. № 32. 6 avgusta 2019. S. 12-13.
5. Azevich A. I. Vizualizaciya danny'x: priemy' i resheniya // Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya «Informatika i informatizaciya obra-zovaniya». 2019. № 1 (47). S. 13-19.
6. Azevich A. I. Vidy' naglyadnosti uchebnoj informacii i sredstva ix realizacii // Nauka, Informatizaciya. Texnologii. Obrazovanie: mat-ly' XII Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. Ekaterinburg, 2019. S. 272-277.
7. Aranova S. V. Intellektual'no-graficheskaya kul'tura vizualizacii uchebnoj informa­cii v kontekste modernizacii obshhego obrazovaniya // Vestnik Chelyabinskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2017. № 5. S. 5-16.
8. Vojkunskij A. E., Men'shikova G. Ya. O primenenii sistem virtual'noj real'nosti v psixologii // Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya «Psixologiya». 2008. № 1. S. 22-36.
9. Grinshkun A. V. Vozmozhnosti ispol'zovaniya texnologij dopolnennoj real'nosti pri obuchenii informatike shkol'nikov // Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya «Informatika i informatizaciya obrazovaniya». 2014. № 3 (29). S. 87-93.
10. Grinshkun A. V. Tekhnologiya dopolnennoj real'nosti kak element soderzhani-ya podgotovki pedagogov v oblasti informatizacii obrazovaniya // Byulleten' laboratorii matematicheskogo, estestvennonauchnogo obrazovaniya i informatizacii. Recenziruemyj sbornik nauchnyh trudov. Voronezh: Nauchnaya kniga, 2012. T. 2. S. 298-301.
11. Grinshkun A. V. Ob e'ffektivnosti ispol'zovaniya texnologij dopolnennoj real'nosti pri obuchenii shkol'nikov informatike // Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya «Informatika i informatizaciya obrazovaniya». 2016. № 1 (35). S. 98-103.
12. Grinshkun A. V. Redaktor igr Unity kak instrument razrabotki sred dopolnennoj, virtual'noj i smeshannoj real'nosti v ramkax shkol'nogo obrazovaniya // Info-strategiya 2019: Obshhestvo. Gosudarstvo. Obrazovanie: mat-ly' XI Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. Samara, 2019. S. 303-305.
13. Grinshkun A. V., Grinshkun V. V. Osobennosti podgotovki pedagogov k rabote s texnologiyami dopolnennoj real'nosti // Materialy' nauchno-prakticheskoj konferencii, posvyashhennoj 50-letiyu KazEU im. T. Ry'skulova. Almaty': KazEU, 2012. T. 2. S. 39-41.
14. Malij D. V., Medvedev P. N., Markova M. G. Profilaktika igrovoj komp'yuternoj uvlechennosti shkol'nikov mladshix klassov // Istoricheskaya i social'no-obrazovatel'naya my'sl'. 2018. T. 10 № 5/2. S. 135-140.
15. Sergeev S. F. Virtual'ny'e trenazhery': problemy' teorii i metodologii proektirovaniya // Biotexnosfera. 2010. № 2 (8). S. 15-20.
16. Azevich A. I. Virtual reality: educational and methodological aspects (Virtual'naya real'nost': uchebno-metodicheskie aspekty') // Vestnik Rossijskogo universiteta druzhby' narodov. Seriya «Informatizaciya obrazovaniya». 2019. T. 16. № 4. S. 338-350.
Download file .pdf 298.3 kb