References
1.
Bodalev L.A. Lichnost' i obshhenie // Izbranny'e psixologicheskie trudy'. M.: Mezhdunarodnaya akademiya, 1995. S. 272.
2.
Еmel'yanov Yu.N. Teoriya formirovaniya i praktika sovershenstvovaniya kommu-nikativnoj kompetentnosti. SPb.: SPbGU, 1992. S. 19.
3.
Zhukova Yu.M., Petrovskaya L.A., Rastyannikov Р.Б. Diagnostika i razvitie kompetentnosti v obshhenii: prakticheskoe posobie. M.: Izd-vo Moskovskogo universiteta, 1991. S. 3-4.
4.
Levchenko А.Е. Metody' razvitiya kommunikativnoj kompetencii menedzhera v usloviyax informatizacii obshhestva // Vestnik Rossijskogo universiteta druzhby' narodov. Seriya «Informatizaciya obrazovaniya». 2008. № 1. S. 55-59.
5.
Pavlova А.Е. Organizacionnoe razvitie kommunikativnoj kompetencii menedzherov mul'tinacional'ny'x kompanij: avtoref. dis. ... kand. soc. nauk. M., 2008. 29 s.
6.
Pavlova А.Е. Ispol'zovanie informacionny'x texnologij v processe prepodavaniya dlya razvitiya samosoznaniya studentov // Vestnik Rossijskogo universiteta druzhby' narodov. Seriya «Informatizaciya obrazovaniya». 2012. № 3. S. 104-107.
7.
Trofimova G.S. Struktura pedagogicheskoj kommunikativnoj kompetencii (metodologicheskij aspekt): monografiya. Izhevsk: Kupol, 2000. 90 s.
8.
Fullan M. The New Meaning of Educational Change. Routledge Falmer: London. 2001. 166 p.
9.
Robertson J. The Role of the MYP Coordinator // Taking the MYP Forward. 2011. P. 145-160.
10.
Wallace M. Managing the Unmanageable? Coping with Complex Educational Change // Educational Management and Leadership. 2003. № 31 (1). P. 9-29.