Отечественный и зарубежный опыт организации образовательного процесса на основе построения индивидуальных образовательных траекторий
Межпредметные связи как основа формирования профессиональных компетенций, соответствующих стандартам WorldSkills, при изучении студентами теории вероятностей и математической статистики
Виртуальные экскурсии как фактор межпредметной интеграции обучения информатике и иностранному языку в школах «Международного бакалавриата»
Подготовка в области информатизации образования как часть педагогического компонента новой модели обучения в аспирантуре
Построение цифрового университета в КазНПУ им. Абая как подход к информатизации педагогического образования