Скачать файл .pdf 4.64 Мб
Главная страница → Releases → 2020, №2 (52)
2020, №2 (52)
2020, 106 страниц
Дидактические аспекты информатизации образования
Статья Страницы
Необходимость удаленного обучения — стимул для формирования и развития цифровой среды образовательной организации
Гриншкун В. В.
8-15
Педагогическая информатика
Статья Страницы
Развитие алгоритмического мышления у учащихся основной школы на занятиях по программированию и робототехнике
Костюк А. М.
16-27
Формирование информационно-образовательной среды
Статья Страницы
Информационная безопасность личности в цифровой образовательной среде: общие проблемы и конкретные решения
Мамаев И. И.
28-34
Электронные средства поддержки обучения
Статья Страницы
Иммерсивные технологии как средство визуализации учебной информации
Азевич А. И.
35-43
Модель совершенствования подготовки педагогов школ Москвы, работающих по программам Международного бакалавриата, в рамках проекта «Московская электронная школа»
44-48
Расширение типов контента для проекта «Московская электронная школа»
Заславский А. А.
49-52
Инновационные педагогические технологии в образовании
Статья Страницы
Отбор содержания программы подготовки учителей к проведению мегауроков на основе когнитивного подхода
Пак Н. И., Дорошенко Е. Г., Ивкина Л. М., Хегай Л. Б., Яковлева Т. А.
53-66
Использование сред виртуальной и смешанной реальности при изучении студентами моделей кристаллов в физике твердого тела
Дудышева Е. В., Захаров П. В.
67-74
Использование систем динамической математики в проектной деятельности учащихся
Ярошевич В. И., Сафуанов И. С.
75-84
Трибуна молодых ученых
Статья Страницы
Использование информационных технологий МЭШ для проведения уроков в начальной школе
Боголюбов Э. Ю., Боголюбова В. Ю.
85-91
Основные аспекты создания и представления классификации математических понятий средствами информационных технологий
Журавлев А. Н.
92-97
Повышение квалификации педагогического состава посредством дистанционного обучения программированию и робототехнике
Ярова С. С.
98-106