Главная → Выпуски → № 2 (76) →

КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА ВУЗА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

Менеджмент образовательных организаций в информационную эпоху , УДК: 378.1 DOI: 10.24412/2072-9014-2026-276-130-141

Авторы

  • Мельник Дмитрий Владимирович
  • Юнов Сергей Владленович доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор

Аннотация

В статье исследуется проблема формирования ИКТ-компетенций студентов ИТ-направлений подготовки в контексте реализации корпоративных принципов университета. Рассматриваются возможности применения современных информационных технологий, включая большие языковые модели (LLM), для развития как технических навыков (hard skills), так и социально-коммуникативных компетенций (soft skills), востребованных работодателями. На основе опытно-экспериментальной работы с бакалаврами и магистрами подтверждается гипотеза о том, что интеграция корпоративных ценностей в учебную деятельность повышает мотивацию студентов, способствует осмысленному освоению сложных программных инструментов и комплексному развитию профессиональных компетенций, включая критическое мышление и умение работать с искусственным интеллектом (ИИ).
Ключевые слова
корпоративная культура вуза; ИКТ-компетенции; большие языковые модели; инновационность и преемственность в образовании; мониторинг удовлетворенности профессорско-преподавательского состава

Как ссылаться

Мельник, Д. В. & Юнов, С. В. (2026). КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА ВУЗА КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ , № 2 (76), 130. https://doi.org/10.24412/2072-9014-2026-276-130-141
Список литературы
1. 1. Франц А. С. Корпоративная культура учреждений профессионального образования: курс лекций: учебное пособие / А. С. Франц. Екатеринбург: РГППУ, 2011. 91 с.
2. 2. Пестерева О. А. О формировании корпоративной культуры у будущих педагогов и психологов / О. А. Пестерева, Э. В. Будаева // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Т. 8. № 2. С. 66.
3. 3. Матвеева Е. Г. Формирование корпоративной культуры профессиональной образовательной организации / Е. Г. Матвеева // Инновационное развитие профессионального образования. 2020. № 1 (25). С. 72–79.
4. 4. Герасимова Г. В. Понятие и содержание корпоративной культуры / Г. В. Герасимова // Отечественная и зарубежная педагогика. 2012. № 3 (6). С. 89–95.
5. 5. Сергеева Т. Б. Особенности корпоративной культуры образовательного учреждения / Т. Б. Сергеева, О. И. Горбатько // Педагогика. 2006. № 10. С. 11–21.
6. 6. Кодекс корпоративной культуры Кубанского государственного университета. Приложение № 2 к приказу от 01.04.2021 № 470, утвержден решением ученого совета КубГУ от 26.03.2021. URL: https://sgpi.ru/user/-384/site/kodeks_korporativnoy_kultury_ot_26.03.2021.pdf
7. 7. Ивахненко Е. Н. ChatGPT в высшем образовании и науке: угроза или ценный ресурс? / Е. Н. Ивахненко, В. С. Никольский // Высшее образование в России. 2023. Т. 32. № 4. С. 9–22.
8. 8. Феникс Дж. Промт-инжиниринг для GenAI. Паттерны надежных запросов для качественных результатов / Дж. Феникс, М. Тейлор; пер. с англ. Л. Киселева. М.: Sprint Book, 2025. 432 с.
9. 9. Водолазский В. В. Промпт-инжиниринг. Практическое руководство для освоения нейросетей с нуля. Том 1: основы. / В. В. Водолазский. М.: Ridero, 2025. 167 с.
10. 10. Доэрти П. Человек + машина. Новые принципы работы в эпоху искусственного интеллекта. / П. Доэрти, Дж. Уилсон; пер. с англ. О. Сивченко, Н. Яцюк. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019. 297 с.
11. 11. Пойа Дж. Математическое открытие: решение задач: основные понятая, изучение и преподавание / Дж. Пойа; пер. с англ. В. С. Бермана; под ред. И. М. Яглома; 2-е изд., стер. М.: Наука, 1976. 448 с.
12. 12. Кубанский государственный университет: 100 лет в истории образования и науки России. Ростов н/Д: Лаки Пак, 2021. 472 с.
13. 13. Колотий А. Д. Факультет компьютерных технологий и прикладной математики: люди, события, история и современность / А. Д. Колотий, А. В. Павлова, С. В. Юнов // Краснодар: Кубанский государственный университет. 2021. 314 с.
14. 14. Колотий А. Д. Факультет компьютерных технологий и прикладной математики: преподаватели, сотрудники, выпускники / А. Д. Колотий, С. В. Юнов // Краснодар: Кубанский государственный университет, 2024. 272 с.
15. 15. Мельник Д. В. Формирование корпоративной культуры студентов вуза посредством корпоративной литературы / Д. В. Мельник, С. В. Юнов // Инновационное развитие профессионального образования. 2023. № 4 (40). С. 33–39.
16. 16. Федоськина Л. А. О методике процесса исследования удовлетворенности преподавателей вуза / Л. А. Федоськина, Н. А. Новокрещенова // Высшее образование в России. 2011. № 6. С. 129–134.
17. 17. Патент РФ № 2025684302. Информационная система «Преподаватель вуза» / Д. В. Мельник, С. В. Юнов, А. Д. Колотий; правообладатель Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский государственный университет»; заявл. 07.08.2025; опубл. 12.09.2025. 18. Денисова А. Б. Информационные и коммуникационные технологии в формировании корпоративной культуры вуза / А. Б. Денисова // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. 2012. № 2. С. 23–29.
18. 18. Денисова А. Б. Информационные и коммуникационные технологии в формировании корпоративной культуры вуза / А. Б. Денисова // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. 2012. № 2. С. 23–29.
Скачать файл .pdf 344.41 кб