Применение рейтинговой системы при обучении элементам математического анализа в условиях информатизации образования
Лабораторные работы как средство повышения эффективности формирования базовых понятий математического анализа у студентов педагогического профиля
Использование информационных технологий для индивидуализации обучения математике на примере темы «Дифференциальные уравнения»
