Создание интерактивного программного обеспечения для обучения учеников начальных классов английскому языку
Структура и контент информационной системы для оценки эффективности работы педагогов дополнительного образования
Отражение метапредметного подхода в технологии социально-контекстного обучения и воспитания школьников по информатике