ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАМКАХ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ДИЗАЙН» ПРОГРАММЫ MYP МЕЖДУНАРОДНОГО БАКАЛАВРИАТА

В статье описываются принципы и подходы к организации внеурочной деятельности в рамках предметной области «Дизайн» (Design) программы основной школы Международного бакалавриата. Подчеркивается, что успешной организации внеурочной деятельности обучающихся способствует использование информационных технологий и проектных заданий. Приводится перечень конкретных рекомендаций по организации внеурочной деятельности в рамках предметной области «Дизайн» программы Международного бакалавриата. Использование информационных технологий позволило определить основополагающие принципы внеурочного обучения в рассматриваемой предметной области, наиболее целесообразные виды внеурочной деятельности учащихся основной школы, а также принципы разработки проектных заданий и задач по информатике при организации внеурочного обучения в рамках предметной области «Дизайн» программы Международного бакалавриата.