Главная → Выпуски → 2019, №3 (49) →

Методические подходы к структурированию содержания обучения информатике в начальной школе с использованием дидактических игр

Педагогическая информатика , УДК: 373 DOI: 10.25688/2072-9014.2019.49.3.03

Авторы

  • Морозова Светлана Валерьевна Аспирант кафедры информатизации образования Института цифрового образования МГПУ. E-mail: suhova-svetlanka@mail.ru
Ключевые слова
Дидактические игры , Информатика. , Начальная школа , Структурирование содержания обучения , Ученик

Как ссылаться

Морозова, С. В. (2019). Методические подходы к структурированию содержания обучения информатике в начальной школе с использованием дидактических игр , 2019, №3 (49), 24-32. https://doi.org/10.25688/2072-9014.2019.49.3.03
Список литературы
1. Апокин И.А., Майстров Л.Е., Эдлин И.С. Чарльз Бэбидж (1791-1871). М.: Наука, 1981. 128 с.
2. Батршина Г.С. Формирование логических умений у младших школьников на основе реализации межпредметных связей информатики и математики (на примере информатики): дис. ... канд. пед. наук. М., 2014. 191 с.
3. Боголюбов А.Н. Математики. Механики. Библиографический справочник. Киев: Наукова думка, 1983. С. 473-474.
4. Босова Л.Л. Развитие методической системы обучения информатике и инфор­мационным технологиям младших школьников: дис. ... д-ра пед. наук. М., 2010. 351 с.
5. Гейн А.Г. Изучение информационного моделирования как средство реализации межпредметных связей информатики с дисциплинами естественнонаучного цикла: дис. ... д-ра пед. наук. М., 2000. 300 с.
6. Горячев А.В. Информатика в играх и задачах. 4 класс: в 2 ч. Ч. 1. М.: Баласс, 2010. 64 с.
7. Горячев А.В. Информатика. 2 класс. Информатика в играх и задачах: учебник: в 2 ч. М.: Баланс, 2016. 160 с.
8. Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О. Информатика. 1 класс. Информатика в играх и задачах: учебник: в 2 ч. Ч. 2. М.: Баласс, 2012. 64 с.
9. Грачев М.Н. Кибернетический подход и система философских взглядов Норберта Винера: автореф. дис. ... канд. филос. наук. М., 1994. 24 с.
10. Грачева А.Л. Методика обучения информатике в условиях формирования здоровьесберегающей среды школы: дис. ... канд. пед. наук. М., 2007. 205 с.
11. Гриншкун В.В. Развитие интегративных подходов к созданию средств инфор­матизации образования: автореф. дис. ... д-ра пед. наук. М., 2004. 48 с.
12. Гутер Р.С., Полунов Ю.Л. От абака до компьютера. М.: Знание, 1981. 239 с.
13. Каракозов С.Д. Развитие предметной подготовки учителей информатики в контексте информатизации образования: дис. ... д-ра пед. наук. Барнаул, 2006. 427 с.
14. Кнут Д.Э. Сюрреальные числа. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. 110 с.
15. Крайнева И.А., Черемных Н.А. Путь программиста. Новосибирск: Нонпарель, 2011. 222 с.
16. Кузнецов А.А., Григорьев С.Г., Гриншкун В.В. Образовательные электронные издания и ресурсы. М.: Дрофа, 2000. 516 с.
17. Левченко И.В. Развитие системы методической подготовки учителей инфор­матики в условиях фундаментализации образования: дис. ... д-ра пед. наук. М., 2009. 527 с.
18. Майстров Л.Е., Эдлин И.С. Ч. Бэббедж и его разностная машина // Наука и техника: (Вопросы истории и теории). 1973. Вып. 8. С. 33-36.
19. Малиновский Б.Н. Документальная трилогия. Киев: Горобец, 2011. 336 с.
20. Математика XIX века. Математическая логика. Алгебра. Теория чисел. Теория вероятностей / под ред. А.Н. Колмогорова, А.П. Юшкевича. М.: Наука, 1978. 256 с.
21. Морозова С.В. Методические подходы к обучению информатике с исполь­зованием игрового метода // Вестник Московского городского педагогического уни­верситета. Серия «Информатика и информатизация образования». 2017. № 4 (42). С. 100-105.
22. Никольская Ю.Н., Томилин А.Н., Никитин Ю.В., Лебедева Н.С. Сергей Алек­сеевич Лебедев. К 100-летию со дня рождения основоположника отечественной электронной вычислительной техники / под ред. В.С. Бурцева. М.: Физматлит, 2002. 440 с.
23. Тур С.Н., Бокучава Т.П. Учебник-тетрадь по информатике. 2 класс. СПб.: БХВ - Петербург, 2017. 125 с.
Скачать файл .pdf 623.15 кб