Авторы
- Садыкова Альбина Рифовна доктор педагогических наук, доцент
- Сафонова Вера Дмитриевна
Аннотация
Целью исследования является разработка и апробация методики обучения иностранных студентов подготовительного отделения основам информационных
технологий с одновременным развитием академической речи на русском языке. В ходе работы решались следующие задачи: анализ языковых и предметных
трудностей обучающихся; проектирование интегрированного курса «Основы информатики»; внедрение специализированных методов преподавания и форм контроля; оценка эффективности предложенного подхода по критериям предметной и языковой подготовки. Результаты апробации в 2024–2025 гг. подтвердили повышение как ИТ-грамотности, так и уровня владения русским языком у студентов из стран Азии.
Как ссылаться
Садыкова, А. Р. & Сафонова, В. Д. (2026). ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ИНФОРМАТИКЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, НЕ ВЛАДЕЮЩИХ РУССКИМ ЯЗЫКОМ , № 1 (75), 67. https://doi.org/10.24412/2072-9014-2026-175-67-74
Список литературы
1.
1. Босенко Т. М. Сравнительный анализ международных практик обучения программированию школьников / Т. М. Босенко, А. Р. Садыкова, И. В. Левченко // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. 2025. Т. 22. № 3. С. 255–267.
2.
2. Теоретическое обеспечение курса информатики на уровне основного общего образования: учеб.-метод. пособие / И. В. Левченко [и др.]. М.: МГПУ, 2025. 104 с.
3.
3. Михаэлис С. И. Визуализация учебной информации как эффективный инструмент обучения иностранных студентов информатике / С. И. Михаэлис, В. В. Михаэлис // Образование – наука – производство: материалы VII Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием) (Чита, 17 ноября 2023 г.). Чита: Иркутский университет путей сообщения, 2023. С. 397–401.
4.
4. Закирова Н. Р. Опыт обучения информатике иностранных студентов / Н. Р. Закирова, З. М. Филатова, Г. М. Агаева // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета. 2023. № S2-2 (45). С. 23–25.
5.
5. Григорьев С. Г. Подготовка специалистов к реализации пропедевтического курса информатики в системе высшего и дополнительного профессионального образования / С. Г. Григорьев, Д. И. Павлов // Вестник МГПУ. Серия «Информатика и информатизация образования». 2025. № 3 (73). С. 29–40.
6.
6. Садыкова А. Р. Эвристическое обучение преподавателя высшей школы как компонент непрерывного педагогического образования: автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.08. М., 2011. 44 с.