Авторы
- Веретин Родион Сергеевич
Аннотация
В статье рассматривается влияние технологий искусственного интеллекта (ИИ) на развитие школьного образования. Проведен обзор отечественных цифровых образовательных платформ, использующих ИИ, а также анализ результатов их применения в российских школах. Дополнительно представлено описание
зарубежного опыта применения адаптивных обучающих систем, показаны примеры их эффективности и выделены возможные способы применения в российской
системе образования. На основе изученных данных сформулированы рекомендации по внедрению и развитию ИИ-платформ в школе.
Как ссылаться
Веретин, Р. С. (2025). АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛАТФОРМ С ПОДДЕРЖКОЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ШКОЛАХ РОССИИ , № 3 (73), 7. https://doi.org/10.24412/2072-9014-2025-373-7-19
Список литературы
1.
1. Толкачев С. В. Возможности применения технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе / С. В. Толкачев // Актуальные исследования. 2024. №10 (192). С. 57–60.
2.
2. Кравченко Д. А. Персонализация в образовании: от программируемого к адаптивному обучению / Д. А. Кравченко, И. А. Блескина, Е. Н. Каляева [и др.] // Современная зарубежная психология. 2020. Т. 9. № 3. C. 34–46.
3.
3. ALEKS: Teacher’s Guide / Prepared by D. Harold and Ph. D. Baker. URL: https://www.aleks.com/manual/pdf/educators.pdf (дата обращения: 20.04.2025).
4.
4. Ефремов С. ИИ в образовании: персональные репетиторы и автоматическая проверка заданий / С. Ефремов // VC.RU: интернет-издание. 13.01.2025. URL: https://vc.ru/chatgpt/1751813-ii-v-obrazovanii-personalnye-repetitory-iavtomaticheskaya-proverka-zadanii (дата обращения: 02.03.2025).
5.
5. Макаркина Н. Платформа Учи.ру выбрала 4 главных тренда школьного образования в новом учебном году / Н. Макаркина // Агентство стратегических инициатив: сетевое издание. 30.08.2019. URL: https://asi.ru/news/111520/ (дата обращения: 02.03.2025).