Главная → Выпуски → 2016, №3 (37) →

Основные методы формирования адекватного отношения к информации студентов технического вуза в курсе информатики

Педагогическая информатика , УДК: 372.8

Авторы

  • Егорова Мария Андреевна Начальник отдела воспитательной рабо- ты центра по внеучебной деятельности и работе с молодежью Московского технического университета связи и информатики (111024, Москва, Авиамоторная ул., 8а).
Ключевые слова
Информатика. , Информация , Образование , Обучение , Студент.

Как ссылаться

Егорова, М. А. (2016). Основные методы формирования адекватного отношения к информации студентов технического вуза в курсе информатики , 2016, №3 (37),
Список литературы
1. Ашеров А.Т., Богданова Т.Л. Компьютерная и информационная грамотность студентов технических специальностей как компоненты информационной культу­ры // Проблеми шженерно-педагопчно! освгти. 2004. № 7. С. 151-162.
2. Бидайбеков Е.Ы. Развитие методической системы обучения информатике специалистов совмещенных с информатикой профилей в университетах Республики Казахстан: дис. ... д-ра пед. наук. М., 1998. 153 с.
3. Богданова Т.Л. Определение уровня сформированности информационной культуры: учебное пособие для студентов технических специальностей. Краматорск: ДГМА, 2006. 52 с.
4. Григорьева А.В. Внеаудиторная работа студентов при обучении информати­ке // Педагогическое образование на Алтае. 2014. № 1. С. 226-227.
5. Крисилов В.А., Марулин С.Ю., Салех Ал Асвад. Сравнительный анализ методов и информационных моделей структурирования информации в учебном процессе // Тех­нологический аудит и резервы производства. 2015. № 2 (21). Т. 1. С. 48-54.
6. Панюкова Е.В., Егорова Э.В. Формирование информационной компетентно­сти студентов гуманитарного профиля в рамках дисциплины «Информатика и мате­матика» // Актуальные проблемы педагогики и психологии: сборник научных ста­тей / Отв. ред. А.А. Сукиасян. 2014. С. 230-232.
7. Петросян И.Э. Создание условий по развитию социального интеллекта у сту­дентов на уроках информатики // Современные гуманитарные исследования. 2014. № 6. С. 115.
8. Страмоусова С.А. Реализация исследовательской деятельности студен­та в контексте изучения дисциплины «Информатика» // Образование: традиции и инновации: материалы IV международной научно-практической конференции / Отв. ред. Н.В. Уварина. Прага, Чешская республика, 2014. С. 115-119.
9. Степаньян В.В. Исследование влияния индивидуальных личностных факто­ров студентов на результативность обучения по дисциплине «Информатика» // Науч­но-методический электронный журнал «Концепт». 2014. № 3. С. 86-90.
Скачать файл .pdf 498.95 кб